GESTIONANDO EMOCIONES

Desde hace ya más de mes y medio, nos vemos inmersos en una situación extraordinaria, nunca vivida y de difícil asimilación por todos.

Intentando aliviar el encierro y que el alumnado gestionara su ansiedad o la de otros cercanos llegado el caso, Marifé (nuestra orientadora) elaboró, con textos breves y directos un catálogo de buenas prácticas.

Este catálogo ha sido trabajado por el alumnado de primero y me consta, que además de ayudarles, ha servido para pasar un rato divertido potenciando sus capacidades creativas.

Y si no, ver que manera tan distinta y maravillosa de contar lo mismo.

El primero es de Pablo Vazquez, los otros tres de lucia Pulido, sigue
Desiré Tordable y según me vayan llegando los iré colgando gracias a la ayuda inestimable de Pablo.

 

                                         
                                         

Orientación +Plástica+MUCHO ARTE

VI Concours de bonhommes de neige et cartes de voeux

Prix Bonhomme: Iris López 1ºA

Prix carte de voeux: Miguel Seoane !ªB

Departamento de Francés, 1º y 2º ESO

Ganador del concurso de postales

IKER MARTÍNEZ MARTÍNEZ

Como siempre, felicitar a todos los participantes.

Este año, la postal ganadora en el centro es la postal seleccionada por el ayuntamiento de Cudillero para felicitar la Navidad, es fantástico que nuestro arte salga de los lindes del instituto, esperamos poder seguir colaborando con el ayuntamiento por muchos años.

 FELICES FIESTAS A TOD@S

CONCURSO DE POSTALES NAVIVEÑAS

Power point navidad 2017 from As Andres

Votaciones a la felicitación navideña

Mucha participación, mucha diversidad de opiniones y una fabulosa gestión del alumnado de primero que presidió durante el recreo las 7 mesas electorales.

Mañana sabréis que felicitación ha sido la seleccionada.

No recuerdo tanta calidad desde hacía mucho tiempo.

Felicidades a tod@s

Concurso de postales navideñas para 1º de la eso i.e.s selgas de As Andres

Inauguración de cartelería bilingüe en la 1ºplanta del aulario.

Exposición "cuadernillos de Plástica" 1ºESO

 Este curso me he divertido mucho en plástica hemos hecho muchos proyectos muy entretenidos con el que más me he divertido él con el último de ellos el de diseñar la cartelería bilingüe para el centro, el próximo año lo voy a echar de menos.

                                                                                                         María Rodríguez Gómez. .  1º A

 Este año me han encantado los trabajos que hemos realizado con nuestra profesora de plástica. Por primera vez en mucho tiempo hemos podido realizar trabajos de plástica de verdad, ya que en colegio solo hacíamos recortar y pegar. El año que viene echaré de menos esta asignatura tan entretenida que ya hemos terminado.

                                                                                                                         Patricia Fdez.  1º A

 Pues haber yo no me voy a enrollar mucho solo quiero decir que me encanta dar la plástica y mas con Ascen. He hecho un cuadernillo y espero que en tercero haga otro.

                                                                                                                      Irene Fernández  .  1º A

PRESENTACIÓN "CARTELERÍA BILINGÜE" 13-6-12

Presentación del proyecto "Cartelería bilingüe" 1ºESO

Hoy, 3 de mayo del 2016, los valientes de primero han presentado los dos proyectos de "Cartelería bilingüe" para el instituto, dos propuestas de lo más sugerentes, divertidas, factibles, originales...una 1ºA y otra 1ºB.
Aquí os dejo los power point de las presentaciones y al grupo de atrevidos.

Presentacion 1ºA from As Andres

Presentacion 1ºB from As Andres

 1ºA María, Carla, Patricia, Irene y Julián

1ºB Ana, Marta y Daniela

CERRANDO PROYECTOS

En breve el alumnado de primero presentará sus proyectos para cambiar la cartelería del centro.

Han trabajado en grupo y se han dado cuenta de las ventajas que esto supone (mayores ideas, fluye mucho mejor la creatividad, mejora la ejecución de tareas, las relaciones entre ellos y el crecimiento personal) y de algunas desventajas también, que las ha habido (entendiéndose que el trabajar en equipo implica asumir responsabilidades, y al cometer errores nadie quiera asumirlos en forma individual, responsabilidad ambigua al quedar diluida en el grupo, algunas discusiones se han alargado en exceso, o cuando la responsabilidad la han tomado unos pocos)

Aún así, el proceso creo que nos ha hecho crecer a todos y, salvadas las "desventajas" sé que vamos a ver un muy buen trabajo.

 Ambos grupos andan con una rúbrica de exposición con herramientas digitales, intentando llegar al excelente en los todos los apartados tanto de contenido como de organización.

Visita a Avilés, a la ESAPA y al Niemeyer

El pasado día 13 todo el alumnado de primero realizó su visita institucional a la Villa de Avilés y conoció La Escuela Superior de Arte del Principado de Asturias.

 Además visitamos el Centro Niemeyer y las dos exposiciones que tenían lugar, una en el vestíbulo del auditorio, Tropico de Cancer de Juan Manuel Díaz y otra en la Cúpula (Los territorios soñados) de Carlos Corona , autor al que conocieron después en la escuela de diseño.

Erika y el listado de espacios. Cartelería bilingue

Los alumnos del grupo bilingüe de 1º ESO, con la ayuda de la auxiliar lingüística, han dedicado una sesión lectiva a la elaboración del listado de espacios comunes, primero en castellano y después, en Inglés.
Han buscado  las traducciones correspondientes y ese es el listado que ha llegado a Plástica y con el que estamos trabajando.

Asociación de padres: Parents Association

Reacción del periódico: School Magazine

Sala de profesores: Staff Room

Servicio Profesores/as: Staff Toilet

Dirección : Headmistress

Biblioteca: Library

Almacén: Storage Room

Ascensor: Lift

Escaleras : Stairs

Conserjería : Caretaker’s Office

Aula tecnología: Technology Room

Jefatura de Estudios: Head of Studies

Secretaría. Administration Office

Cuarto de limpieza:Maintenance Room

Despacho de Orientación: Counselling Department

116: Computer Room 1

Servicio de alumnos: Male toilet

Servicio de alumnas: Female toilet

110: Computer room 2

Sala de Usos Múltiples: Common Room

Informática 3: Computer Room 3

Cafetería : School Canteen

Salón de Actos: Theatre

Laboratorio de Física: Physics Laboratory

Laboratorio de Química: Chemistry Laboratory

Laboratorio de Ciencias: Science Laboratory

Gimnasio: Gym

Plástica : Art & Drawing Room

Música: Music Room

Departamento de Física y Química: Physics and Chemistry Department

Departamento de tecnología : Technology  Department

Departamento de inglés: English Department

Departamento de francés: French Department

Departamento de lengua: Language Department

Departamento de matemáticas:Maths Department

Departamento de Plástica: Art Department

Departamento de E. Física: P.E. (Physical education) Department

Departamento de Filosofía: Philosophy Department

Departamento de Sociales: History and Geography Department

Departmento de Ciencias: Science Department

Departamento de música: Music Department

Departamento de latín : Latin Department

OBJETIVOS Cartelería bilingue (Departamento de Inglés)

-Identificar los distintos espacios comunes del centro tanto en inglés como en castellano.

-Reconocer el vocabulario relacionado.

-Fomentar el trabajo en grupo.

-Utilizar diccionarios bilingües, tanto físicos como online, aprendiendo a discriminar las acepciones más adecuadas en cada caso.

-Fomentar la dimensión europea en el centro, haciéndolo más accesible a otros centros europeos con los que se esté trabajando o se puedan desarrollar proyectos en un futuro.

NUEVA CARTELERÍA Y BILINGUE

El alumnado de 1º ESO ha recibido el encargo de cambiar toda la cartelería del centro que indica espacios específicos como cafetería, biblioteca, dirección…unificarlos y darles un diseño propio incorporando el inglés.

Tras recibir el texto traducido al inglés y la selección de espacios, en  plástica hemos trabajado

fundamentos del diseño de carteles. Legibilidad, tipografía, fuentes, reproducción, mantenimiento, particularidades  tipográficas en el centro…tras escuchar las propuestas individuales, la clase-grupo ha seleccionado aquella que les ha parecido más idónea. Realizaran una presentación power.point, prepararán la exposición y la presentarán los últimos días de este trimestre para que de tiempo a su realización y colocación dentro de este curso escolar.

Ya tenemos ganadora en el concurso "La postal que nos representa"

Irene Fernández Álvarez 1º ESO A

Enhorabuena por el buen trabajo y por las ganas que le pones a todo.

CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS

Como todos los años y a través de este concurso de postales, es el alumnado de primero el que tiene el "honor" de felicitar la NAVIDAD a todas las familias e instituciones relacionadas con el centro. 

Todo aquel interesado en votar (alumnado, profesorado y personal administrativo) puede hacerlo a través del blog (previa identificación) e intentando que la objetividad estética sea la que prevalezca sobre otras cuestiones...no digo que menos loables en otro contexto.

Espero que las disfrutéis y elijáis la mejor.

El plazo de votación comienza hoy 30 de noviembre  y termina el 3 de diciembre.

Concurso de postales navideñas from As Andres

Primer contacto con la plástica

Este es nuestro primer trabajo de verdad de plástica, porque en nuestros colegios hacíamos cosas relacionadas con esta materia, pero no tan originales.

Estamos trabajando con los elementos básicos de la plástica: puntos, rectas y planos.

Irene y Patricia  

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PLÁSTICA

Aquí os dejo la presentación que realizó el alumnado de primero hace cuatro años. Un excelente trabajo de edición con los ejercicios realizados por ellos en plástica. Espero que os sirva como guía, os inspire y ayude en vuestros ejercicios de clase.

Nuevas papeleras en la sala polivalente

Por fin!

No ha resultado nada fácil, problemas técnicos un montón (hay todo un mundo de plásticos y con que pegarlos) pero... no hemos cesado y los tapones hemos pegado.

Para completar este proyecto creo que sería bueno que visualizarais algunas de las propuestas que se hicieron el año pasado por el alumnado de primero, la primera, la ganadora.

Papelera de tapones from As Andres

Presentación1 (2) from As Andres

Una papelera, una ilusión from As Andres